M. Navarro
professeur d'EMCC
2020-2021
Collège Jean Moulin, Paris 14
Education Musicale et Chant Choral
Classe de Troisième
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Du bon usage du copier-coller
Le copier-coller et le couper-coller sont des manipulations des appareils informatiques pour reproduire ou déplacer des données (texte, image, fichier, etc.) depuis une source vers une destination.
Ces techniques ont été inventées en 1973 par Larry Tesler qui travaillait au Xerox PARC, ou peut-être en 1968 par Douglas Engelbart du Xerox PARC, avec une démonstration publique le 9 décembre 1968.
Cette fonction est réalisable en faisant appel à des raccourcis clavier (généralement une touche de commande combinée à C puis V), à des menus d’application (en général le menu Édition) ou contextuels, ou encore des boutons de l’interface propre au logiciel.
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Du fait de la popularité de la technique, l’expression « copier-coller » est entrée dans le langage courant.
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L'article ci-dessus est un copier-coller extrait d'un article publié par l'encyclopédie Wikipedia.
Utiliser cette technique a deux avantages : 1- gagner du temps,
2- ne pas avoir à martyriser le clavier de l'ordinateur outre mesure.
Mais elle a un très gros désavantage : la technique du copier-coller donne l'illusion d'être l'auteur.e d'un travail personnel qu'une autre personne a produit réellement. Dans le cas d'une recherche comme celle que je vous ai proposée, il est très facile de croire qu'on acquiert des connaissances alors qu'on n'a même pas lu ce que l'on copie. Ctrle+C, Ctrle+V, et hop, le tour est joué.
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La véritable question est :
Suis-je capable de me souvenir de ce que j'ai appris ? Est-ce clair et structuré dans ma tête ? Pourrais-je le reformuler ?
Puis-je présenter à l'oral ce que je viens de mémoriser sans être obligé.e de le lire ?
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Si c'est oui, c'est gagné.
Si c'est non, c'est que je ne maîtrise pas, c'est que copier-coller m'a fait perdre mon temps.
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